引導學習翻轉 X 企業管理設計=>部屬培力與激勵
人才管理的議題上，大部份的學習(訓練)是透過知識、概念的說明，加上個案討論與分享來加深學習的深度。為提高生硬的學習型態，翻轉以往的教學方式，這次以桌遊體驗式動態學習模式進行。期待從育樂中去體驗和學習管理性議題。
選定「部屬培力與激勵」課題的主因是「部屬培力與激勵」的議題，始終在企業組織中被列為首要的學習重點。
2017年底11/30 在台南分享會首次分享的經驗，這次再嘗試調整桌遊內容和引導體驗的設計。歡迎3/21晚上，喜愛嚐鮮的同好們來體驗嘍！
Ps. 由於受限於道具準備費時，此次分享限24名參與者。報名要快唷～
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引導師簡介
陳明勇 Vincent Chen
目前擔任朝邦文教基金會董事及引導師，也是勞動力發展署TTQS輔導顧問。近幾年在很多培訓中加入翻轉或混成學習的教學手法，讓學員體驗不同的學習和收獲。
